每个人童年都有个当科学家的梦想，李永乐也一样。
李永乐小时候看了很多科幻片，比如《火星叔叔马丁》《方舟二号》，这些电影让李永乐觉得未来世界好有意思。而动画片《机器猫》（现译名《哆啦A梦》）则让李永乐有了当科学家的梦想，“我也想发明出千奇百怪的道具”。
真正让李永乐爱上科学的是一件不起眼儿的小事。大概是小学一年级的暑假，他偶然看了一个小小的科学动画片，动画片非常简单，就是一幅幅画面配有一些讲解。其中的一幅画表现的是一颗炮弹打到一张纸上，炮弹居然反弹回来了。李永乐觉得这个现象很神奇，但是却怎么也想不明白背后的原理。
就是这样一个搞不懂缘由的简单画面深深地埋在了李永乐心里，同时埋下的还有一颗爱科学的种子。很多年后他才知道，那幅画面说的是著名科学家卢瑟福的阿尔法粒子散射实验，卢瑟福因为这个实验发现了原子的核式结构。
“不过，很多时候，人们是被现实推着往前走的。”李永乐说，后来他发现自己还有能把事情给别人讲清楚的本领，这是当老师的潜质。“而且，讲课的时候学生们总是用一种崇拜的目光看着老师，我觉得这种感觉也特别好。”
于是，那个有科学家梦的李永乐最终成了李永乐老师。
虽然心存遗憾，但是李永乐发现老师的工作也像科学家一样每天充满着挑战。
“我总觉得自己对很多问题理解得很深刻了，但是却发现孩子们并不是都能听懂，”李永乐说，于是他开始反思自己哪里讲得不够透、要想如何加铺垫、如何改进……
李永乐希望自己的课能常讲常新，就好像雕琢一件艺术品一样，每雕一次都比上次雕得好一点。孩子们也经常给李永乐惊喜。“我小时候只能拿爷爷的老花镜做凸透镜成像的实验，现在的孩子居然可以做硫酸铜结晶的试验。”李永乐老师越来越觉得自己的工作很有意义也很有意思。
“六一”儿童节到了，李永乐特别想对小朋友说，如果有梦想就应该去捍卫，从“六一”开始把梦想坚持下去！
中青报·中青网记者 樊未晨
